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HelloCode分享:日本少儿编程教育带给国内的思考
2020-06-04   阅读 963 来源:

目前随着人工智能发展迅速,人会集中精力从事只有人可以做的事,以后会有很多工作会被机器所取代。但即使人工智能迅速发展,但在短时间内它可能还不具备人类这么丰富的想象力,所以这个时候就要考验孩子们的想象力和创造力,而少儿编程对于培养孩子们的想象力和创造力是非常有帮助的。对少儿编程的发展情况,说太远的国家可能大家都没有反映,说近一点的才可能引起家长朋友的警惕。以我们的近邻日本为例他们国家对少儿编程的教育发展如何呢?他们又是如何看待少儿编程的呢?HelloCode带大家分析一下。

 

在日本现在很多公立学校的大纲都是根据日本文部科学省发布的指导要领来执行的,虽然2020年的修订还在讨论当中,但是有知情人士透露,大纲中已经确定要从小学开始让孩子们接触编程,并开展编程教育。事实上虽然日本有这方面的想法但是却并未完全展开,一方面能够授课的少儿编程老师实在是太少,少数资金雄厚的私立学校可能会聘请外援,但是大多数公立学校还是无法做到的。另一方面一些经济条件不是很好的日本家庭并不愿意接受这方面的投资,他们认为是白花钱根本没有用。而且智能手机的出现也让一些人认为,计算机可有可无学不学都行。

 

其实抱有这种思想的不止日本家长,国内很多家长也有这方面的想法。尤其是一些经济条件不是很好的家庭,一听说三四千的培训费用,就会退缩,不想花着钱让孩子去上少儿编程培训班。他们觉得编程是大人的事情,孩子去学,纯粹是闹着玩。再者,有些家长也曾去过少儿编程培训机构了解,当看到孩子们是在玩电子游戏的时候,就会觉得培训机构就是为了要钱,所以才夸大其词,这些也都是我们要去思考的。